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党的十九大报告解读
社会主义核心价值观“四化”建设路径探讨——从文化软实力的角度看朱兴丰;1-7
新时代语境中提升马克思主义意识形态控制力的路径研究施晓花;8-11江苏理工学院艺术设计学院教师优秀作品选登
孙浩光艺术采风摄影作品孙浩光;2+129常州历史文化
赵元任先生对现代语言科学理论与实践的探索赵贤德;12-17
赵元任与瞿秋白在语言文字改革中的交会金丽藻;18-22
论清初毗陵词人黄永《溪南词》长调中的“稼轩风”张英;23-29
赵怀玉古文创作渊源探论蓝士英;30-35民营经济
江苏再制造产业现状及发展战略研究高鹏;朱宾欣;李向东;36-44
中国木材贸易非均衡度问题及其动态性研究曹容宁;薛艳;45-51
银行信贷歧视、商业信用与民营企业“融资之谜”马蓓丽;贲友红;52-59语言文学
论《顽潭诗话》的地域诗学价值王文荣;60-64+75
论现代汉语的语用分析周莎莎;程树铭;65-70
流民身份的自我放逐——论托马斯·哈曼的报告文学《流民骗术警示》黄云;71-75
侯外庐领衔的学术研究团队对中国思想史的开拓及其研究特色周鑫;76-80文化艺术
元人冠冕——赵孟頫对元四家绘画影响探析褚庆立;81-85
论民间傩仪的传承和适变——以南京高淳“跳五猖”为例姚义斌;86-91
论综合大学书法专业教学中传统文化的实现——以华东师范大学书法专业教学为例顾琴;92-97
也谈“当代艺术”——兼与黄河清先生商榷黄丹麾;98-102教育教学
新常态下应用型本科院校创新创业教育课程体系的构建洪燕云;何庆;103-107
高校学前教育专业中音乐教学的研究梁庆东;108-111
中美合作“4+0”办学背景下国际化特色文化建设的路径与思考——以宁波工程学院为例陈东勤;112-115
高校团员“一学一做”教育实践的研究周琳;116-119书林品评
师生自主性互动关系新梳理——《大学英语教学中的教师自主与学习者自主相关性研究》评介黄启发;120-121
《创新驱动区域转型升级的逻辑与江苏实践研究》评介述要孙学通;122-123学术综述
第一届常州地方历史文化研讨会暨专家与媒体互动高峰论坛纪要赵贤德;124-128